اللغة العربية · الصف الاول الاعدادي · الفصل الدراسي الأول

مَوَاقِفُ إنْسَانِيَّةٌ — نص شعري: دُعَاءُ شَاعِرَةٍ — جليلة رضا

شرح ومحتوى الدرس

تتناول الوحدة الثالثة «مواقف إنسانية» قيمًا إنسانية نبيلة كالمحبة والتكافل والرحمة، من خلال نصوص شعرية ونثرية. تبدأ الوحدة بقصيدة «دعاء» للشاعرة التي وُلدت في ١ ديسمبر عام ١٩١٥م في الإسكندرية، وتوفيت في مارس عام ١٩٩٦م، وتدعو فيها إلى نشر المحبة والسلام بين الناس، ومساعدة الفقراء والمحتاجين، وإطفاء نار الحرب، وتحقيق العدل في الكون. كما تتضمن الوحدة نصًا نثريًا بعنوان «دروس من الحياة» يحكي قصة معلم يوزع على تلاميذه أوراقًا كتب عليها مواقف إنسانية، فيتعلم التلاميذ من خلالها التسامح ومساعدة الآخرين وعدم السخرية. وتشتمل الوحدة أيضًا على نص استماع عن الرحمة وأثرها في الفرد والمجتمع، ونص قراءة عن تأثير التكنولوجيا على العلاقات الإنسانية، ونصًا عن العالم المصري الدكتور مصطفى السيد وإسهاماته العلمية. كما تتضمن الوحدة تدريبات على الاستماع والتحدث والقراءة والقواعد النحوية، مثل الفعل اللازم والمتعدي، وأسلوبي الأمر والنهي، والتصغير، والاستفهام، والتشبيه، والاستعارة، والكناية. وفي نهاية الوحدة، يُتوقع من الطالب أن يكون قادرًا على تحديد الفكرة الرئيسية والفكر الفرعية في النصوص، وتذوق القيم الإنسانية، واستخدام السياق لفهم معاني الكلمات، وتطبيق القواعد النحوية والإملائية في التعبير الكتابي والشفوي.

أهم النقاط في الدرس

  • قيمة المحبة والتكافل بين الناس
  • التراحم والتعاطف مع الفقراء والمحتاجين
  • نشر السلام وإنهاء الحروب
  • أثر التكنولوجيا على العلاقات الإنسانية
  • السيرة الذاتية للشاعرة (اسمها غير واضح) والعالم مصطفى السيد
  • التدريب على الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة

المصطلحات والكلمات المهمة

  • الرحمة
  • التعاطف
  • المحبة
  • التكافل
  • السلام
  • الحرب
  • الفقراء
  • المحتاجون
  • المساعدة
  • التسامح
  • العفو
  • الإنسانية
  • التكنولوجيا
  • الرقمنة
  • الخوارزميات
  • الترفيه
  • التعليم
  • العلاقات الاجتماعية
  • الروض (البستان)
  • الجدول (النهر الصغير)
  • النضير (الجميل)
  • الهوى (الميل)
  • اللجوء
  • المشردون
  • اليتيم
  • المسن
  • الطفل
  • العصفور
  • الضحكة
  • السرور
  • الأمان
  • العدل
  • الكون
  • الجبهة
  • الخوارزميات

أسئلة وأجوبة على مَوَاقِفُ إنْسَانِيَّةٌ — نص شعري: دُعَاءُ شَاعِرَةٍ — جليلة رضا — تدريبات ومراجعة

أسئلة اختيار من متعدد على هذا الدرس في مادة اللغة العربية لطلاب الصف الاول الاعدادي، الفصل الدراسي الأول، مع تدريبات للمراجعة والاستعداد للامتحان.

1

«ساعدَ الغنيُّ الفقيرَ» — الفعل «ساعد» في هذه الجملة:

  • 1 فعل لازم لم يحتج إلى مفعول به
  • 2 فعل متعدٍّ احتاج إلى مفعول به
  • 3 فعل أمر
  • 4 فعل نهي
2

«يُوزِّعُ المعلمُ على تلاميذه أوراقًا كُتِبَ عليها مواقف إنسانية، فيتعلمون منها التسامح ومساعدة الآخرين وعدم السخرية». الكلمة التي تدل على قيمة إنسانية نبيلة في العبارة السابقة هي:

  • 1 يوزع
  • 2 التسامح
  • 3 أوراقًا
  • 4 تلاميذه
3

قال الشاعر في قصيدة «دعاء»: «يا ربِّ طَهِّرْ قَلْبَ كُلِّ إنسانِ / واجعلْهُ يَنْشُرُ في الوجودِ سلاما». أيُّ العبارات الآتية تُجسِّد هذا المعنى؟

  • 1 دعوة إلى نشر المحبة والسلام بين الناس
  • 2 دعوة إلى استخدام التكنولوجيا في التعليم
  • 3 دعوة إلى السخرية من الآخرين
  • 4 دعوة إلى إشعال نار الحرب بين الشعوب

حوّل هذه الوحدة إلى اختبار جاهز

أنشئ اختبارًا من هذه الوحدة، وأرسله لفصلك، ودع تصحيح الإجابات يتم تلقائيًا.

ابدأ مجانًا