قولنا: «المثلث ثلاثة أضلاعه متساوية»، هذه القضية تُصنف من حيث الواقع بأنها:
- 1 قضية تحليلية
- 2 قضية تركيبية
- 3 قضية بسيطة
- 4 قضية مركبة
تتناول هذه الوحدة مبادئ علم المنطق، وتبدأ بتعريف المنطق لغةً واصطلاحًا، وبيان أهميته في الحياة اليومية، وعلاقته الوثيقة باللغة. ثم تنتقل إلى شرح عوامل الوقوع في أخطاء التفكير، مثل العاطفة والاستهواء والتسرع والتعصب وعدم الدقة في استخدام اللغة ونقص المعلومات وتقبل رأي ذي النفوذ وعدم تناسب المشكلة مع القدرات العقلية. كما تشرح الوحدة الحدود المنطقية من حيث أنواعها (الجزئي والكلي، والجمعي، والموجب والسالب)، وطرق التحويل بين الحدود، والعلاقة بين المفهوم والماصدق، والكليات الخمس (الجنس، النوع، الفصل، الخاصة، العرض العام). وتختتم الوحدة بدراسة القضايا المنطقية من حيث تعريفها ومكوناتها (الموضوع، المحمول، الرابطة)، وتصنيفها إلى تحليلية وتركيبية، وبسيطة ومركبة، وتقسيماتها من حيث الكم والكيف، مع شرح مفهوم الاستغراق في القضايا الحملية. وتستخدم الوحدة أمثلة متنوعة من الحياة اليومية والمواقف التعليمية، إلى جانب نصوص لأعلام الفكر مثل أرسطو وأبي حيان التوحيدي، لتوضيح المفاهيم المنطقية. وفي نهاية الوحدة، يُتوقع من الطالب أن يكون قادرًا على تعريف المنطق، وتمييز أنواع الحدود، وتحليل القضايا، وتحديد الحدود المستغرقة وغير المستغرقة، وتوظيف المفاهيم المنطقية في التفكير النقدي وحل المشكلات.
أسئلة اختيار من متعدد على هذا الدرس في مادة الفلسفة والمنطق لطلاب الصف الاول الثانوي، الفصل الدراسي الأول، مع تدريبات للمراجعة والاستعداد للامتحان.
قولنا: «المثلث ثلاثة أضلاعه متساوية»، هذه القضية تُصنف من حيث الواقع بأنها:
في القضية: «كل طالب مجتهد»، يكون الحد المستغرق هو:
عندما نقول: «القاهرة مدينة كبيرة»، فإن الحد «مدينة» يُعد:
في القضية «كل الطلاب حاضرون»، ما حكم الاستغراق على الموضوع والمحمول؟
إذا قلنا إن «الحيوان» جنس والإنسان نوع، فما الذي يميز الإنسان عن باقي الحيوانات في هذا التقسيم؟
حدد نوع الحد المنطقي في كلمة «أسد» إذا استخدمتها للدلالة على فرد واحد معين من الأسود.
أنشئ اختبارًا من هذه الوحدة، وأرسله لفصلك، ودع تصحيح الإجابات يتم تلقائيًا.
ابدأ مجانًا