المواطنة وحقوق الإنسان · الصف الثاني الثانوي · الفصل الدراسي الأول

الفصل الأول: المواطنة (واجبات وحقوق)

شرح ومحتوى الدرس

تتناول هذه الوحدة مفهوم المواطنة باعتبارها علاقة بين الفرد والدولة تقوم على الحقوق والواجبات، وتركز على عناصر الدولة ومقوماتها، وخاصة الدولة المدنية التي تقوم على المواطنة وسيادة القانون والديمقراطية وحقوق الإنسان والمجتمع المدني. كما توضح الوحدة مكونات المواطنة وأبعادها، وتصنف واجبات المواطن وحقوقه (مدنية، سياسية، اقتصادية واجتماعية وثقافية)، وتستعرض مؤسسات تنمية المواطنة مثل الأسرة والمدرسة ودور العبادة ووسائل الإعلام والمجتمع المدني. وتنتقل الوحدة إلى مفهوم المواطنة الرقمية وخصائصها وأهميتها ومهاراتها وأبعادها التسعة، ودور الدولة في التحول الرقمي، ثم تختتم بتقديم مفهوم حقوق الإنسان ومصادرها الرئيسة من الحضارات الإنسانية القديمة والأديان السماوية.

أهم النقاط في الدرس

  • عناصر الدولة ومقوماتها
  • الدولة المدنية
  • المواطنة: مفهومها ومكوناتها وأبعادها
  • واجبات المواطن وحقوقه
  • مؤسسات تنمية المواطنة
  • المواطنة الرقمية: مفهومها وخصائصها وأهميتها
  • مهارات المواطن الرقمي
  • أبعاد المواطنة الرقمية
  • دور الدولة في التحول الرقمي
  • حقوق الإنسان: مفهومها ومصادرها

المصطلحات والكلمات المهمة

  • المواطنة
  • الدولة المدنية
  • الديمقراطية
  • حقوق الإنسان
  • المجتمع المدني
  • الواجبات
  • الحقوق المدنية
  • الحقوق السياسية
  • الحقوق الاقتصادية والاجتماعية والثقافية
  • الانتماء الوطني
  • الوحدة الوطنية
  • المواطنة الرقمية
  • الهوية الرقمية
  • الأمن السيبراني
  • الخصوصية
  • التفكير الناقد
  • البصمات الرقمية
  • التعاطف الرقمي
  • الثقافة الرقمية
  • الاتصالات الرقمية
  • التجارة الرقمية
  • الوصول الرقمي
  • اللياقة الرقمية
  • القوانين الرقمية
  • الحقوق والمسئوليات الرقمية
  • الصحة والسلامة الرقمية
  • الأمن الرقمي
  • التحول الرقمي

أسئلة وأجوبة على الفصل الأول: المواطنة (واجبات وحقوق) — تدريبات ومراجعة

أسئلة اختيار من متعدد على هذا الدرس في مادة المواطنة وحقوق الإنسان لطلاب الصف الثاني الثانوي، الفصل الدراسي الأول، مع تدريبات للمراجعة والاستعداد للامتحان.

1

أسرة تحرص على تعليم أبنائها قيم الانتماء الوطني والوحدة الوطنية. أي مؤسسات تنمية المواطنة يمثل هذا الموقف؟

  • 1 الأسرة
  • 2 وسائل الإعلام
  • 3 المجتمع المدني
  • 4 دور العبادة
2

مواطن ينشر شائعة على مواقع التواصل الاجتماعي دون التحقق من صحتها. أي مهارات المواطن الرقمي أخل بها؟

  • 1 التفكير الناقد
  • 2 التجارة الرقمية
  • 3 الوصول الرقمي
  • 4 الصحة والسلامة الرقمية
3

طالب يشارك في انتخابات مجلس اتحاد الطلاب بالمدرسة ويختار ممثليه بحرية. أي أنواع حقوق المواطن يعبر هذا الموقف؟

  • 1 الحقوق السياسية
  • 2 الحقوق المدنية
  • 3 الحقوق الاقتصادية والاجتماعية والثقافية
  • 4 الحقوق الرقمية
4

أسرة تعلم أبناءها احترام القانون والمشاركة في خدمة المجتمع. أي مؤسسات تنمية المواطنة يمثل هذا المثال؟

  • 1 الأسرة
  • 2 وسائل الإعلام
  • 3 المجتمع المدني
  • 4 دور العبادة
5

شاب ينشر شائعة على مواقع التواصل دون التحقق من صحتها. أي مهارات المواطن الرقمي أخل بها؟

  • 1 التفكير الناقد
  • 2 التجارة الرقمية
  • 3 الوصول الرقمي
  • 4 اللياقة الرقمية
6

طالب يشارك في انتخابات اتحاد الطلاب بالمدرسة ويختار ممثليه بحرية. أي أنواع حقوق المواطن يعبر هذا المثال؟

  • 1 الحقوق السياسية
  • 2 الحقوق المدنية
  • 3 الحقوق الاقتصادية والاجتماعية والثقافية
  • 4 الحقوق الرقمية

حوّل هذه الوحدة إلى اختبار جاهز

أنشئ اختبارًا من هذه الوحدة، وأرسله لفصلك، ودع تصحيح الإجابات يتم تلقائيًا.

ابدأ مجانًا