الدراسات الاجتماعية · الصف الاول الاعدادي · الفصل الدراسي الأول

النظم البيئية في قارة إفريقيا — نظم الحشائش والصحاري الحارة في إفريقيا

شرح ومحتوى الدرس

تتناول هذه الوحدة ثلاثة نظم بيئية رئيسية في قارة إفريقيا: نظام الحشائش الحارة (السافانا)، ونظام الحشائش المعتدلة (الإستبس)، ونظام الصحاري الحارة. تبدأ الوحدة بأهداف تعليمية تركز على تحديد المواقع الفلكية والجغرافية لهذه النظم، ومقارنة خصائصها المناخية، واستنتاج تأثير المناخ على الحياة النباتية والحيوانية، وشرح الأخطار التي تهددها. يستعرض الدرس كل نظام على حدة، موضحًا موقعه الفلكي والجغرافي، وخصائصه المناخية والنباتية والحيوانية، وطبيعة التربة، وأهميته الاقتصادية، والأخطار التي يواجهها. كما تتضمن الوحدة أنشطة متنوعة مثل التأمل والتحليل والبحث والتفكير الناقد، ونصوصًا إثرائية عن التنمية المستدامة وانقراض الغزال المصري. في نهاية الوحدة، يُتوقع من الطالب أن يكون قادرًا على تحديد مواقع هذه النظم على الخريطة، ومقارنة خصائصها، وتحليل الأخطار التي تواجهها، واقتراح حلول لحمايتها، وإدراك أهمية التنوع البيولوجي والتوازن البيئي.

أهم النقاط في الدرس

  • نظام الحشائش الحارة (السافانا): الموقع، المناخ، النباتات، الحيوانات، التربة، الأهمية، الأخطار
  • نظام الحشائش المعتدلة (الإستبس): الموقع، المناخ، النباتات، الحيوانات، التربة، الأهمية، الأخطار
  • نظام الصحاري الحارة: الموقع، المناخ، النباتات، الحيوانات، التربة، الأهمية، الأخطار
  • التنمية المستدامة وحماية الموارد
  • انقراض الغزال المصري
  • أنشطة تطبيقية وتفكير ناقد

المصطلحات والكلمات المهمة

  • نظام الحشائش الحارة
  • السافانا
  • نظام الحشائش المعتدلة
  • الإستبس
  • نظام الصحاري الحارة
  • الصحراء الكبرى
  • صحراء كلهاري
  • صحراء ناميبيا
  • الموقع الفلكي
  • الموقع الجغرافي
  • الخصائص المناخية
  • الخصائص النباتية
  • الخصائص الحيوانية
  • التربة
  • الأخطار
  • التنوع البيولوجي
  • التوازن البيئي
  • التنمية المستدامة
  • الغزال المصري
  • طائر الحباري
  • الصيد الجائر
  • الرعي الجائر
  • التصحر
  • الفيضانات
  • الواحات
  • الطاقة الشمسية

أسئلة وأجوبة على النظم البيئية في قارة إفريقيا — نظم الحشائش والصحاري الحارة في إفريقيا — تدريبات ومراجعة

أسئلة اختيار من متعدد على هذا الدرس في مادة الدراسات الاجتماعية لطلاب الصف الاول الاعدادي، الفصل الدراسي الأول، مع تدريبات للمراجعة والاستعداد للامتحان.

1

أي مما يأتي يعد مثالاً على أهمية الصحاري الحارة في إفريقيا؟

  • 1 استغلال الطاقة الشمسية في الواحات
  • 2 زراعة الأرز بكثافة في كل مناطقها
  • 3 تربية الحيوانات القطبية
  • 4 صيد الأسماك من الأنهار المتجمدة
2

من مظاهر الأخطار التي تهدد نظم الحشائش والصحاري الحارة في إفريقيا:

  • 1 الصيد الجائر والرعي الجائر والتصحر
  • 2 زيادة الأمطار وارتفاع منسوب الأنهار
  • 3 انتشار الثلوج والأمطار الحمضية
  • 4 ظهور الزلازل وتكوين الجبال
3

أي مما يأتي يمثل نظام الحشائش الحارة (السافانا) في قارة إفريقيا؟

  • 1 منطقة تكثر فيها الحشائش الطويلة وتتنوع فيها الحيوانات مثل الغزلان
  • 2 منطقة تكثر فيها الثلوج طوال العام
  • 3 منطقة تخلو تماماً من الأمطار
  • 4 منطقة تغطيها الأشجار الكثيفة فقط

حوّل هذه الوحدة إلى اختبار جاهز

أنشئ اختبارًا من هذه الوحدة، وأرسله لفصلك، ودع تصحيح الإجابات يتم تلقائيًا.

ابدأ مجانًا