الدراسات الاجتماعية · الصف الثاني الاعدادي · الفصل الدراسي الأول

النُّظُم البيئية في قارتي آسيا وأوروبا — نظم الحشائش ونظم الصحاري في قارتي آسيا وأوروبا

شرح ومحتوى الدرس

تتناول هذه الوحدة نظم الحشائش والصحاري في قارتي آسيا وأوروبا، موضحةً أنواعها وخصائصها المناخية والنباتية والحيوانية، مع التركيز على مواقعها الجغرافية. تبدأ الوحدة بنظام الحشائش الحارة (السافانا) الموجود في الهند وباكستان، وتقارن بينه وبين مثيله في إفريقيا من حيث كثافة الأشجار وتنوع الحيوانات، ثم تنتقل إلى نظام الحشائش المعتدلة (الإستبس) الممتد من البحر الأسود إلى شمال شرق الصين، مع الإشارة إلى أهميته التاريخية لمرور طريق الحرير به، وتناقش نظام الحشائش الباردة (التندرا) في أقصى الشمال، موضحةً تكيف النباتات والحيوانات مع الظروف القاسية. كما تستعرض الوحدة نظم الصحاري الثلاثة: الحارة في شبه الجزيرة العربية وجنوب إيران، والمعتدلة مثل صحراء جوبي، والباردة قرب القطب الشمالي، مع تفصيل خصائص كل نظام. وتختتم الوحدة بأنشطة تقويمية تشمل أسئلة صواب وخطأ، ومقارنات بين الأنظمة، وتفسير أسباب الظواهر، بالإضافة إلى نص إثرائي عن مبادرة الشرق الأوسط الأخضر.

أهم النقاط في الدرس

  • نظام الحشائش الحارة (السافانا) في آسيا
  • نظام الحشائش المعتدلة (الإستبس) في آسيا وأوروبا
  • نظام الحشائش الباردة (التندرا) في آسيا وأوروبا
  • نظام الصحاري الحارة في آسيا
  • نظام الصحاري المعتدلة في آسيا وأوروبا
  • نظام الصحاري الباردة في آسيا وأوروبا
  • الأخطار التي تتعرض لها نظم الحشائش والصحاري
  • مبادرة الشرق الأوسط الأخضر

المصطلحات والكلمات المهمة

  • نظام الحشائش الحارة
  • السافانا
  • نظام الحشائش المعتدلة
  • الإستبس
  • نظام الحشائش الباردة
  • التندرا
  • نظام الصحاري الحارة
  • نظام الصحاري المعتدلة
  • نظام الصحاري الباردة
  • الخصائص المناخية
  • الخصائص النباتية
  • الخصائص الحيوانية
  • التربة
  • الجمل البري ذو السنامين
  • الجاموس البري
  • الطاووس الهندي
  • الذئاب
  • الدببة القطبية
  • طائر الترمجان
  • الرنة
  • صحراء جوبي
  • طريق الحرير
  • مبادرة الشرق الأوسط الأخضر

أسئلة وأجوبة على النُّظُم البيئية في قارتي آسيا وأوروبا — نظم الحشائش ونظم الصحاري في قارتي آسيا وأوروبا — تدريبات ومراجعة

أسئلة اختيار من متعدد على هذا الدرس في مادة الدراسات الاجتماعية لطلاب الصف الثاني الاعدادي، الفصل الدراسي الأول، مع تدريبات للمراجعة والاستعداد للامتحان.

1

أيُّ الحيوانات الآتية تكيَّف للعيش في نظام الحشائش الباردة (التندرا) في أقصى الشمال؟

  • 1 الرنة وطائر الترمجان
  • 2 الطاووس الهندي
  • 3 الجاموس البري
  • 4 الجمل البري ذو السنامين
2

يعيش الجمل البري ذو السنامين في إحدى الصحاري الآسيوية. في أيِّ نظام من نظم الصحاري يصنَّف هذا الحيوان؟

  • 1 نظام الصحاري الحارة
  • 2 نظام الصحاري المعتدلة
  • 3 نظام الصحاري الباردة
  • 4 نظام الحشائش الباردة (التندرا)
3

أيُّ نظم الحشائش الآتية يمر بها طريق الحرير التاريخي، مما جعلها منطقة مهمة للتجارة بين الشرق والغرب؟

  • 1 نظام الحشائش المعتدلة (الإستبس)
  • 2 نظام الحشائش الحارة (السافانا)
  • 3 نظام الحشائش الباردة (التندرا)
  • 4 نظام الصحاري الباردة

حوّل هذه الوحدة إلى اختبار جاهز

أنشئ اختبارًا من هذه الوحدة، وأرسله لفصلك، ودع تصحيح الإجابات يتم تلقائيًا.

ابدأ مجانًا