تتناول هذه الوحدة العوامل الفيزيائية المؤثرة في الغلاف الجوي، وهي الحرارة والضغط الجوي والرياح والرطوبة. تبدأ الوحدة بشرح أهمية الحرارة كمصدر رئيسي للطاقة في الغلاف الجوي، وكيفية انتقالها بثلاث آليات: التوصيل، والحمل الحراري، والإشعاع. كما تشرح مقاييس درجة الحرارة المختلفة (سليزيوس، فهرنهايت، كلفن) والعلاقات الرياضية بينها، وتوضح كيفية قياس درجة حرارة الهواء. ثم تنتقل إلى الضغط الجوي، موضحةً أنه ناتج عن وزن عمود الهواء، وكيف يتغير مع الارتفاع، وأدوات قياسه مثل البارومتر، والخطوط الأيزوبارية. وتشرح تأثير الضغط الجوي على الكائنات الحية، بما في ذلك تكيف الجسم مع الارتفاعات العالية. بعد ذلك، تتناول الرياح كحركة هواء ناتجة عن فروق الضغط، وتأثيرها على النباتات، مع شرح للأنسجة النباتية الداعمة (البرانشيمي، الكولنشيمي، الإسكلرنشيمي). وأخيراً، تشرح الرطوبة كمقياس لبخار الماء في الهواء، وتأثيرها على الإنسان والكائنات الحية، بما في ذلك آليات التوازن المائي في الجسم. تتضمن الوحدة أيضاً أنشطة عملية وتدريبات متنوعة لقياس هذه العوامل وتحليل بيانات الطقس.
أسئلة اختيار من متعدد على هذا الدرس في مادة العلوم المتكاملة باللغة العربية لطلاب الصف الاول الثانوي، الفصل الدراسي الأول، مع تدريبات للمراجعة والاستعداد للامتحان.
عند صعود متسلق إلى قمة جبل مرتفع، يبدأ جسمه في التكيف مع انخفاض الضغط الجوي عن طريق:
يحتفظ الجمل بكمية كبيرة من الماء في جسمه ليستطيع تحمل العيش في الصحراء الحارة لفترات طويلة، وهذا مثال على:
تستخدم بعض الطيور تيارات الهواء الساخن الصاعد لترتفع في السماء دون أن تبذل جهداً كبيراً في الطيران، وتُعرف هذه الظاهرة باسم:
عند قياس ضغط شخص بالغ، كانت قراءة الضغط الانقباضي 120 والضغط الانبساطي 80. ما الذي يعبر عنه الرقم الانقباضي؟
تعيش بعض الأسماك في مياه شديدة البرودة دون أن يتجمد دمها، ويرجع ذلك إلى وجود:
الجهاز المستخدم لقياس نسبة الرطوبة في الهواء هو:
أنشئ اختبارًا من هذه الوحدة، وأرسله لفصلك، ودع تصحيح الإجابات يتم تلقائيًا.
ابدأ مجانًا