الرياضيات · الصف الاول الاعدادي · الفصل الدراسي الأول

الأعداد والعمليات عليها — العمليات على الأعداد الصحيحة

شرح ومحتوى الدرس

تتناول هذه الوحدة العمليات على الأعداد الصحيحة، بما في ذلك الجمع والطرح والضرب والقسمة. تبدأ الوحدة بشرح مفهوم الأعداد الصحيحة الموجبة والسالبة والصفر، وتمثيلها على خط الأعداد. يتم تقديم استراتيجيتين لإجراء عمليات الجمع والطرح: استراتيجية خط الأعداد واستراتيجية القيمة المطلقة. كما يتم شرح خواص عملية الجمع (الانغلاق، الإبدال، الدمج، وجود المحايد الجمعي، وجود المعكوس الجمعي) وخواص عملية الضرب (الانغلاق، الإبدال، الدمج، وجود المحايد الضربي، خاصية توزيع الضرب على الجمع والطرح). يتم أيضًا توضيح قواعد الإشارات في الضرب والقسمة، مع التأكيد على أن قسمة أي عدد على صفر غير ممكنة. تستخدم الوحدة بطاقات العد كنموذج تمثيلي بصري لفهم الجمع والطرح، وتتضمن أمثلة من الحياة الواقعية مثل قمة جبل كاترين ومنخفض القطارة في مصر، ودرجات الحرارة في سانت كاترين، وحركة الغواصة. في نهاية الوحدة، ينبغي أن يكون الطالب قادرًا على إجراء العمليات الأربع على الأعداد الصحيحة، وتطبيق خواص العمليات، وحل مسائل حياتية تتضمن أعدادًا صحيحة، وتبرير صحة النتائج.

أهم النقاط في الدرس

  • الأعداد الصحيحة وتمثيلها على خط الأعداد
  • جمع الأعداد الصحيحة باستخدام خط الأعداد والقيمة المطلقة
  • طرح الأعداد الصحيحة
  • ضرب الأعداد الصحيحة
  • قسمة الأعداد الصحيحة
  • خواص عملية الجمع
  • خواص عملية الضرب
  • قواعد الإشارات في الضرب والقسمة

المصطلحات والكلمات المهمة

  • الأعداد الصحيحة
  • الأعداد الصحيحة الموجبة
  • الأعداد الصحيحة السالبة
  • الصفر
  • خط الأعداد
  • القيمة المطلقة
  • الجمع
  • الطرح
  • الضرب
  • القسمة
  • الانغلاق
  • الإبدال
  • الدمج
  • المحايد الجمعي
  • المعكوس الجمعي
  • المحايد الضربي
  • خاصية التوزيع

أسئلة وأجوبة على الأعداد والعمليات عليها — العمليات على الأعداد الصحيحة — تدريبات ومراجعة

أسئلة اختيار من متعدد على هذا الدرس في مادة الرياضيات لطلاب الصف الاول الاعدادي، الفصل الدراسي الأول، مع تدريبات للمراجعة والاستعداد للامتحان.

1

أي العبارات التالية صحيحة عن القسمة على صفر؟

  • 1 قسمة أي عدد على صفر غير ممكنة
  • 2 قسمة أي عدد على صفر تساوي صفرًا
  • 3 قسمة أي عدد على صفر تساوي العدد نفسه
  • 4 قسمة أي عدد على صفر تساوي واحدًا
2

ما ناتج: (-2) × (-3) × (-1)؟

  • 1 -6
  • 2 6
  • 3 -5
  • 4 5
3

باستخدام خاصية التوزيع، ما ناتج: 3 × [(-2) + (+5)]؟

  • 1 9
  • 2 -9
  • 3 21
  • 4 -21
4

أي عملية مما يلي تعبر عن خاصية الإبدال في الجمع؟

  • 1 (-4) + (+7) = (+7) + (-4)
  • 2 (-4) + 0 = -4
  • 3 (-4) + (+4) = 0
  • 4 (-4) + (-7) = -11
5

ما ناتج ضرب: (+1) × (-15)؟

  • 1 -15
  • 2 15
  • 3 1
  • 4 -1
6

ما العدد الذي إذا أضفناه إلى (-9) كان الناتج صفرًا؟

  • 1 9
  • 2 -9
  • 3 0
  • 4 18

حوّل هذه الوحدة إلى اختبار جاهز

أنشئ اختبارًا من هذه الوحدة، وأرسله لفصلك، ودع تصحيح الإجابات يتم تلقائيًا.

ابدأ مجانًا