تتناول هذه الوحدة قصيدة "غربة وحنين إلى الوطن" لأحمد شوقي، وهي من الشعر في مدرسة الإحياء والبعث. تبدأ الوحدة بأهداف تعليمية تركز على استنتاج فكر النص، وربط الحالة النفسية للشاعر بوسائل التعبير، وإبداء الرأي في الصور والتعبيرات الجميلة، وتحليل النص تحليلاً نقدياً، والتعبير عنه بأسلوب الطالب. تُعرض القصيدة ضمن سياق مناسبة النص، حيث قالها شوقي في منفاه بالأندلس حنيناً إلى مصر، ومعارضاً بها سينية البحتري التي وصف فيها إيوان كسرى. تتضمن الوحدة شرحاً للأبيات مقسمة إلى ثلاث فكر رئيسية: الأولى تتناول التذكر والحنين إلى الماضي الجميل في مصر، والثانية تخاطب السفينة كوسيلة للعودة إلى الوطن، والثالثة تؤكد حب الوطن الذي لا يغيب عن القلب. كما تقدم الوحدة تعليقاً على القصيدة يبرز خصائص مدرسة الإحياء والبعث من حيث الوحدة العضوية، والوحدة الوزنية والقافية، واستخدام الصور البيانية، والموسيقى الداخلية، والأساليب الإنشائية، والحكم، والموازنة مع سينية البحتري. وتختتم الوحدة بتدريبات وأنشطة متنوعة تطلب من الطالب شرح الأبيات، وتحليل الصور، واستخراج المحسنات البديعية، والموازنة بين الشاعرين، والتعبير عن حب الوطن. في نهاية الوحدة، ينبغي أن يكون الطالب قادراً على تحليل النص الشعري وفق منهج مدرسة الإحياء، وفهم أبعاده النفسية والتاريخية، وتذوق جمالياته، والتعبير عن رأيه فيه.
أسئلة اختيار من متعدد على هذا الدرس في مادة اللغة العربية لطلاب الصف الثالث الثانوي، الفصل الدراسي الأول، مع تدريبات للمراجعة والاستعداد للامتحان.
إذا طلب إليك معلمك الموازنة بين سينية البحتري وسينية شوقي، فما الأساس الذي تقوم عليه هذه الموازنة وفق ما ورد في الوحدة؟
حين يخاطب الشاعر في القصيدة السفينة طالباً منها أن تعينه على العودة إلى وطنه، فإن هذا الأسلوب يُعدُّ في ضوء مدرسة الإحياء والبعث:
قال أحمد شوقي قصيدته «غربة وحنين إلى الوطن» في منفاه، معارضاً بها سينية شاعر آخر وصف فيها إيوان كسرى. فمن هذا الشاعر؟
في قول الشاعر مخاطباً السفينة طالباً منها العودة إلى الوطن، يكون الأسلوب المستخدم هو:
حين يقسم الناقد القصيدة إلى ثلاث فكر رئيسية: التذكر والحنين إلى الماضي، ثم مخاطبة السفينة، ثم تأكيد حب الوطن، فإنه يطبق خاصية من خصائص مدرسة الإحياء والبعث هي:
قال شوقي قصيدته «غربة وحنين» في منفاه بالأندلس، معارضاً بها قصيدة لشاعر آخر وصف فيها إيوان كسرى. من هذا الشاعر؟
أنشئ اختبارًا من هذه الوحدة، وأرسله لفصلك، ودع تصحيح الإجابات يتم تلقائيًا.
ابدأ مجانًا