Arabic · 1st preparatory · First Term

مَوَاقِفُ إنْسَانِيَّةٌ — نص قراءة: رَحْمَةٌ وَعِلْمٌ يُضِيءُ

About this lesson

تتناول هذه الوحدة موضوع "مواقف إنسانية" من خلال قراءة سيرة العالم المسلم ابن النفيس، مع التركيز على صفاته الإنسانية والعلمية، وكيف جمع بين العلم والرحمة في تعامله مع المرضى. كما تعرض الوحدة نصًا قرائيًا عن الرحمة وأهميتها في حياة الناس، وتتضمن أنشطة متنوعة لفهم النصوص وتحليلها.

Main topics in this lesson

  • قراءة سيرة ابن النفيس واستخلاص الدروس
  • أهمية الرحمة في حياة الإنسان
  • العلاقات بين الجمل في النصوص
  • القواعد النحوية: كان وأخواتها
  • القواعد الإملائية: كتابة الهمزة على الياء
  • التعبير الكتابي: كتابة سيرة ذاتية

Key terms and vocabulary

  • الرحمة
  • الإنسانية
  • البيمارستان
  • ابن النفيس
  • المستشفى
  • المرضى
  • الفقير
  • الغني
  • الطبيب
  • العلم

Questions and answers on مَوَاقِفُ إنْسَانِيَّةٌ — نص قراءة: رَحْمَةٌ وَعِلْمٌ يُضِيءُ - practice and revision

Multiple choice questions on this lesson in Arabic for 1st preparatory, First Term, with practice exercises for revision and exam preparation.

1

أيُّ الكلمات الآتية كُتبت همزتها على ياء لأن ما قبلها مكسور؟

  • 1 شاطئ
  • 2 مبدأ
  • 3 ملجأ
  • 4 مرفأ
2

«ظنَّ الطبيبُ المريضَ فقيرًا». أيُّ الأفعال الآتية ينتمي إلى النوع نفسه من حيث المعنى؟

  • 1 حسب
  • 2 علم
  • 3 وجد
  • 4 رأى
3

«كان ابن النفيس رحيمًا بالمرضى». ما إعراب كلمة «رحيمًا» في الجملة السابقة؟

  • 1 خبر كان منصوب
  • 2 اسم كان مرفوع
  • 3 مبتدأ مرفوع
  • 4 فاعل مرفوع

Turn this unit into a ready quiz

Generate a quiz from this unit, send it to your class, and let the answers be graded for you.

Start free