تتناول الوحدة الأولى بعنوان «قيم تحمي شبابنا» موضوع الصداقة وأهميتها في حياة الإنسان، وصفات الصديق الوفي، وكيفية اختيار الأصدقاء. تستعرض الوحدة نصًا أدبيًا للدكتور شوقي ضيف بعنوان «الصداقة»، يوضح أن الإنسان يحتاج إلى أصدقاء أوفياء يخلصون له في مسيرته، ويحفظون أسراره، ويقدمون له النصح السديد، ويساعدونه في العسر واليسر. كما تتناول الوحدة مفهوم الصداقة الحقيقية التي تقوم على الإيثار والوفاء، وتبين الفرق بين الصديق الوفي وصديق المصلحة، وتحذر من الصداقات المزيفة التي قد تظهر في الواقع أو عبر وسائل التواصل الاجتماعي. تشمل الوحدة أيضًا دراسة القواعد النحوية المتعلقة باسم المفعول، وكيفية صياغته من الأفعال الثلاثية وغير الثلاثية، بالإضافة إلى قواعد إملائية حول كتابة الألف اللينة في الأفعال والأسماء والحروف. وتتضمن الوحدة أنشطة متنوعة مثل استخراج الأفكار الرئيسية والداعمة من النص، وتذوق النص الأدبي ونقده، وتطبيقات على القواعد النحوية والإملائية، ومهمة أدائية لكتابة مقال إقناعي عن أهمية اختيار الصديق، بالإضافة إلى نشاط للتحدث عن الصداقة الافتراضية عبر مواقع التواصل الاجتماعي.
Multiple choice questions on this lesson in Arabic for 3rd preparatory, First Term, with practice exercises for revision and exam preparation.
أي الجمل الآتية وردت فيها كلمة «مُسْتَشَار» اسم مفعول من فعل غير ثلاثي؟
كُتبت الكلمة الآتية في جملة: «سعى الصديق الوفي إلى مساعدة صديقه». ما الصيغة الصحيحة لاسم المفعول من الفعل «سعى»؟
قال الشاعر في وصف صديقه: «هو مَحْمُودٌ سُلوكُهُ بين الناس». ما سبب مجيء كلمة «مَحْمُود» على هذه الصورة؟
Generate a quiz from this unit, send it to your class, and let the answers be graded for you.
Start free