علم النفس والاجتماع · الصف الثالث الثانوي · الفصل الدراسي الأول

علم النفس - الشخصية وأساليب التوافق النفسي والاجتماعي — الشخصية

شرح ومحتوى الدرس

تتناول هذه الوحدة مفهوم الشخصية من منظور علم النفس، حيث تستعرض تعريفات متعددة للشخصية تختلف باختلاف زوايا النظر إليها، مثل تعريفها كمثير أو كاستجابة أو كتنظيم داخلي وسيط بين المثير والاستجابة، مع التركيز على تعريف ألبورت الذي يصف الشخصية بأنها تنظيم دينامي داخل الفرد لجميع أجهزته النفسجسمية. كما تعرض الوحدة نظريات الشخصية الرئيسية، بما في ذلك نظرية الأنماط التي تعود إلى أبقراط وتقسم الشخصية إلى أربعة أمزجة (الصفراوي، الدموي، البلغمي، الكئيب)، ونظرية التحليل النفسي لفرويد التي تؤكد على خبرات الطفولة والدوافع اللاشعورية، والنظريات السلوكية التي تركز على السلوك الظاهر، والنظرية الإنسانية التي تؤكد على الطبيعة الخيرة للإنسان وتحقيق الذات. وتقدم الوحدة أيضًا نماذج لبعض أنواع الشخصيات مثل الشخصية الطبيعية، والانطوائية، والهيستيرية، والسيكوباتية، والدونية، والمبدعة، مع وصف لخصائص كل نوع. في نهاية الوحدة، يُتوقع من الطالب أن يكون قادرًا على فهم المفاهيم المختلفة للشخصية، وتمييز النظريات الرئيسية المفسرة لها، والتعرف على أنواع الشخصيات المختلفة وخصائصها، مع إدراك أهمية هذه المعرفة في فهم السلوك الإنساني.

أهم النقاط في الدرس

  • مفهوم الشخصية في علم النفس
  • الشخصية كمثير
  • الشخصية كاستجابة
  • الشخصية كتنظيم داخلي
  • نظرية الأنماط
  • نظرية التحليل النفسي
  • النظريات السلوكية
  • النظرية الإنسانية
  • نماذج لبعض أنواع الشخصيات
  • الشخصية الطبيعية
  • الشخصية الانطوائية
  • الشخصية الهيستيرية
  • الشخصية السيكوباتية
  • الشخصية الدونية
  • الشخصية المبدعة

المصطلحات والكلمات المهمة

  • الشخصية
  • المثير
  • الاستجابة
  • التنظيم الداخلي
  • نظرية الأنماط
  • الأمزجة
  • الصفراوي
  • الدموي
  • البلغمي
  • الكئيب
  • التحليل النفسي
  • السلوكية
  • النظرية الإنسانية
  • الشخصية الطبيعية
  • الشخصية الانطوائية
  • الشخصية الهيستيرية
  • الشخصية السيكوباتية
  • الشخصية الدونية
  • الشخصية المبدعة

أسئلة وأجوبة على علم النفس - الشخصية وأساليب التوافق النفسي والاجتماعي — الشخصية — تدريبات ومراجعة

أسئلة اختيار من متعدد على هذا الدرس في مادة علم النفس والاجتماع لطلاب الصف الثالث الثانوي، الفصل الدراسي الأول، مع تدريبات للمراجعة والاستعداد للامتحان.

1

طالب يحب الاختلاء بنفسه دائمًا، ويشعر بالخجل الشديد عند التحدث أمام الآخرين، ويفضل العمل الفردي على العمل الجماعي. أي نوع من الشخصيات يصفه هذا المثال؟

  • 1 الشخصية الانطوائية
  • 2 الشخصية الهيستيرية
  • 3 الشخصية السيكوباتية
  • 4 الشخصية المبدعة
2

شخص يصف نفسه بأنه سريع الغضب وحاد الطباع ويحب السيطرة، ويرى أن هذا المزاج ثابت فيه منذ ولادته. أي نظرية تفسر شخصيته بهذا الشكل؟

  • 1 نظرية الأنماط
  • 2 نظرية التحليل النفسي
  • 3 النظريات السلوكية
  • 4 النظرية الإنسانية
3

طالب يمر بموقف صعب في الامتحان فيبدأ جسمه في إفراز مواد تجعله أكثر توتراً وانفعالاً، ثم يتغير سلوكه بعد ذلك. أي تعريف للشخصية يفسر ما حدث بأنه تنظيم داخلي وسيط بين المثير والاستجابة؟

  • 1 تعريف الشخصية كتنظيم داخلي
  • 2 تعريف الشخصية كمثير
  • 3 تعريف الشخصية كاستجابة
  • 4 تعريف الشخصية كنمط ثابت لا يتغير
4

طالبة تشارك في مسابقة رسم وتحقق فيها نجاحًا كبيرًا، فتبدأ في تطوير أفكار جديدة وغير مألوفة في أعمالها الفنية، وتبتكر أساليب لم يستخدمها أحد من قبل. أي نوع من الشخصيات يظهر في سلوك هذه الطالبة وفق الوحدة؟

  • 1 الشخصية المبدعة
  • 2 الشخصية الدونية
  • 3 الشخصية السيكوباتية
  • 4 الشخصية الصفراوية
5

شخص يمر بموقف صعب في عمله، فيبدأ جسمه في إفراز مواد تجعله أكثر توترًا وانفعالًا، ثم يظهر عليه سلوك عصبي تجاه زملائه. هذا التسلسل يوضح أن الشخصية تعمل كـ:

  • 1 تنظيم داخلي وسيط بين المثير والاستجابة
  • 2 مثير مباشر للسلوك
  • 3 استجابة مباشرة للموقف
  • 4 مجموعة من الأمزجة الأربعة
6

طالب يلاحظ أن صديقه يتصرف دائمًا بحذر شديد ويشعر بالخوف من التجمعات الكبيرة ويبتعد عن المشاركة في الأنشطة الاجتماعية، بينما يفضل الجلوس بمفرده والقراءة. أي نوع من الشخصيات يصف سلوك صديقه هذا وفق ما ورد في الوحدة؟

  • 1 الشخصية الانطوائية
  • 2 الشخصية الهيستيرية
  • 3 الشخصية السيكوباتية
  • 4 الشخصية الطبيعية

حوّل هذه الوحدة إلى اختبار جاهز

أنشئ اختبارًا من هذه الوحدة، وأرسله لفصلك، ودع تصحيح الإجابات يتم تلقائيًا.

ابدأ مجانًا