كيف كان استقبال أخي الصبي الشيخ له عند عودته إلى القاهرة؟
- 1 استقبله بحفاوة
- 2 استقبله ببرود وفتور
- 3 طلب منه العودة إلى القرية فوراً
- 4 رفض استقباله في منزله
تتناول هذه الوحدة من قصة «الأيام» لطه حسين مرحلة تمرد الصبي على التقاليد والأفكار السائدة في قريته بعد عودته من القاهرة حيث درس في الأزهر. يصف النص استقبال أسرته البارد له، وشعوره بخيبة الأمل والغيظ، ثم تحوله إلى التمرد على الممارسات الدينية الشائعة مثل قراءة «دلائل الخيرات» والتوسل بالأولياء، مما يثير غضب أبيه ويؤدي إلى صدامات فكرية مع أهل القرية ورجال الدين. كما يبرز النص تطور شخصية الصبي الذي ينتقم لنفسه من خلال إثارة الجدل ولفت الأنظار إليه، وينتهي بعودته إلى القاهرة حيث يستقبله أخوه الشيخ بحفاوة. في نهاية الوحدة، ينبغي أن يكون الطالب قادراً على تحليل دوافع الشخصيات، وفهم الصراع بين القديم والجديد، وتقييم موقف الصبي من التقاليد، ومناقشة الأسئلة المطروحة في نهاية النص.
أسئلة اختيار من متعدد على هذا الدرس في مادة اللغة العربية-القصة لطلاب الصف الثالث الثانوي، الفصل الدراسي الأول، مع تدريبات للمراجعة والاستعداد للامتحان.
كيف كان استقبال أخي الصبي الشيخ له عند عودته إلى القاهرة؟
ما الموقف الذي أدى إلى صدام فكري بين الصبي وأبيه في القرية؟
ما السبب الرئيسي الذي دفع الصبي إلى التمرد على الممارسات الدينية الشائعة في قريته مثل قراءة «دلائل الخيرات» والتوسل بالأولياء؟
كيف انتقم الصبي لنفسه من موقف أسرته البارد تجاهه بعد عودته من القاهرة؟
عندما واجه الصبي أباه بسبب قراءة «دلائل الخيرات»، ما النتيجة المباشرة التي ترتبت على ذلك حسب النص؟
ما السبب الرئيسي الذي دفع الصبي إلى التمرد على قراءة «دلائل الخيرات» والتوسل بالأولياء في قريته؟
أنشئ اختبارًا من هذه الوحدة، وأرسله لفصلك، ودع تصحيح الإجابات يتم تلقائيًا.
ابدأ مجانًا